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面對着先夫慶彬「香港戰前街檔、行販各業的式微與發展」的諸篇遺稿,替「它」作文字補充與詳細敍述說明,篇幅中各資料的搜集、箇中的寫作技巧,實覺頗繁重而屢感不易寫。自感才疏學淺、學養之不足,千頭萬緒,力有不逮,難於書寫,無從下筆之際,心中倍覺忐忑不安而思放棄。可是,那是丈夫遺留下的心願,不可以啊!我一定要代他完成,那怎麼辦?

睡不着,往往在夜闌人靜的夜半起來,斜靠在美璐母親節時送我印有父親肖像畫的睡枕旁,把寫後稿子逐一逐一仔細的再思索和更改,奇怪的,也是意料不到的事,文稿每經修改後,都變得通順了,文中的觸覺、字裏行間的筆法、文意描述得也細緻得多了。再三細看,有時,真懷疑這些文稿,是否真的是我寫?我怎會寫得那麼好?很神奇吧!冥冥中,許是丈夫暗中助我一把吧,是他把他想寫的都融入我思想裏,是他帶領着我每篇應如何地去描述,歷時兩載,在他的陪伴下,《香港舊百業風貌》這本圖文書──是丈夫生前極希望跟女兒合作的一本圖文書,現在,我終於替他全書補充整理完畢了,書中插圖更得女兒美璐親手繪畫。這是一件頗有意義的事,料想,丈夫的心意亦當是如是的想吧!

  • 作者蘇慶彬、何淑珍
  • 出版社天地圖書有限公司
  • 出版日期2021
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作者的洪拳,嫡傳自先師黃飛鴻夫人莫桂蘭。作者為她的誼子,亦是她的徒弟,推廣洪拳多年。既為報答誼母數十年的養教劬勞,亦希望完成其遺願,記得在她臨終前,擔心先師黃飛鴻的技藝失傳,當時我曾承諾:只要有氣一天,都會努力傳承。

坊間流傳先師黃飛鴻洪拳的文獻不算多,與誼母莫桂蘭相關的資料更為少見;適逢良機,首次以譜錄形式介紹拳術,一方面隨誼母或本人學藝的同門會有所助益,溫故知新;也給有意接觸本脈洪拳的朋友,一個渠道。故此,冀盼藉由此書,保留本脈的歷史與技藝,亦作推廣洪拳、傳承不息之用。

以書本記錄招式,難免有局限。畢竟習武是一種實踐,不少過渡動作如跳躍、轉身等,難以用硬照表達,故前人口傳身授時,所謂工字伏虎拳共一百零八式,只是為便釐算的虛數,實際遠多於此。所以,書中除將過渡動作盡量筆錄外,更拍攝正面和側面兩種角度,希望讓同門或有心人士,更容易理解,惟載體及字數所限,如有不周,還請指正。

  • 作者李燦窩、梁啟賢
  • 出版社天地圖書有限公司
  • 出版日期2022
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生命因有愛而美麗和充滿意義。而愛就在你我的身邊,只等待我們去感受和傳遞。

本書透過生活、人際關係、成長,以及心靈各方面,與讀者一起發掘不同形式的愛,並且領會愛的美好和真諦。

  • 作者吳蔚蔚
  • 出版社明文出版社
  • 出版日期
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家長在子女成長上肩負一個不可或缺的地位,望子成龍當然無可厚非,但要注意孩子們受先天或後天的環境影響,其成就未必可以如家長心願。可是,活在天地間,若要栽培孩子成為最可人、勤勞、知足及樂觀的新一代,成就不一樣「稱心如意」的人生,家長在陪伴孩子成長前,可先到起步線綜觀全局,因應子女的情況,深思熟慮,重新為孩子安排好作息時間,並把報讀的興趣班好好調節一下,或早、或遲、或多、或少,視乎孩子的興趣意願和承受能力。此等問題,可以借鏡中醫師的全方位保健做法,先為孩子固本培元,才能培育出優秀的孩子。

本書的編寫,集合了筆者多年來從不同教育工作者學習而來的心得、在閱讀典籍及報章時匯集而來的知識、在教育前線的親身經驗、與家長交流分享的得着。書中的內容旨在提供另類的選擇,讓家長在培育子女成長路上多一份實用參考教材。

明心 
  • 作者明心
  • 出版社明文出版社
  • 出版日期
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一樣的生命,不一樣的第二人生。雖然「生、老、病、死」乃人生必經階段,但「老」仍能重拾生命意義和色彩,而非只有刻板「被照顧」的生活。本書簡單介紹我們當初引入「自立支援」照顧模式的歷程、體會,舉辦體驗培訓所收集到的反思,亦邀請了台灣自立支援照顧專業發展協會理事長林金立老師,為我們概述自立支援的理論架構及在台灣的發展經驗,期望可讓大家更掌握當中的理念及實務操作。為了讓大家更認識自立支援的精髓,我們從10位基督教家庭服務中心的服務使用者參與「自立支援」的故事,了解如何透過復健訓練及我們的介入,提升長者生活活動能力及參與度,加上同工及家人的鼓勵和陪伴,逐步改善基本生活照顧,重拾自主生活,並點出每個故事所帶出的價值。

銀髮 
  • 作者基督教家庭服務中心
  • 出版社天地圖書有限公司
  • 出版日期2022
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教育應該是改進青少年,協助他們成長,使他們趨近成一個完人,貢獻社會,造福人類,所以家長對子女的教育,至為重視。有志投身教育的,便要負起改進人群,領導社會,移風易俗的責任。但不幸,歷代都是社會的風氣,而扭曲了教育的使命。遠者後封建社會,讓教育為科舉服務;近者資本主義社會,又要把教育屈服在公開試制度之下。教育就是這樣被社會的風氣牽著鼻子走。

上世紀九十年代,香港政府教改厲行,教育界滿以為有一番新氣象,但可惜換湯不換藥,舊酒新瓶。作者身為教育工作者,在這種形勢下只有徒呼奈何,大不了寫上一本《新儒林外史》,向世人訴訴苦罷了。

本書故事,便是以主角曾梭羅到鄔鐸邦紀念中學出任校長說起。初來報到的他,本想大興校內團契,但又要面對校董會壓力、教育改革、家長偏重成績等問題,加上學生種種行差踏錯的舉措……雖然經過一番努力,曾梭羅最終成功提升學校整體成績及聲望,但他上任時的初衷和願景,又能否實現?

李植 
  • 作者李植
  • 出版社明文出版社
  • 出版日期