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蔡逸宁 先后获得语文教育荣誉学士、中国语言及文学文学硕士、学校咨商与辅导文学硕士及教育博士。现为香港教育大学文学及文化学系一级讲师，主要研究范畴包括中国语文教学、中国历史教学、情意教学、辅导学、正向心理学等，曾发表论文及文章包括〈透过绘本阅读提升正向心理〉、“The Contribution of the Satir Model to Positive Psychology for Language Teachers”、〈中国历史科品德情意教学：以历史人物为中心〉、〈情意教育与沙维雅模式之交汇：以冰山理论为起点〉、〈结合沙维雅模式的绘本共读流程〉、〈儿童绘本在情绪教学上的运用〉、〈冰山底层真相——再思第三组别学生〉等。 袁玮惠 理工大学多媒体设计系毕业，曾任职动画广告设计师、平面设计师，活跃于配音团体的创作，曾与团员开设「绘声社」制作和宣传粤配动画。